Orthographe:
Exercices pour réviser les mots appris:
a- Termine chaque série avec un mot appris :
un carnet, un gilet, un jouet, .........bouquet...........................................
un bijou, un caillou, un chou, ...........genou........................................
la gloire, la mémoire, une victoire, ........vouloir..................................
celui, la pluie, huit, .............huile..................................................……
b- Écris le contraire de chaque mot :
bon → ...............mauvais................................
détruire → ...............fabriquer..........................
ici → ...............là-bas...................................
le tour → ..........centre..................................
c- Écris le synonyme de chaque mot :
loger → ...........habiter...............................…
désirer → ................vouloir...........................
enfiler → ...........mettre...............................
un ongle → ............griffe............................
d- Récris chaque mot dans la colonne qui convient :
VERBES NOMS ADJECTIFS MOTS INVARIABLES
habiter huile mauvais là-bas
mettre poire
fabriquer centre
vouloir griffe
bouquetgenou
Grammaire:
L'imparfait:
a- Complète les phrases en conjuguant à l’imparfait les verbes être, aider, aller, planter, attacher, accrocher et fixer.
Quand nous ………étions……… petits, nous ………aidions……… notre grand-mère à décorer le sapin.
Grand-père ……allait………… l’acheter au marché. Il le ……plantait………… dans un pot.
J’ …………attachais…………… les guirlandes, mon frère ………accrochait……………… les boules et grand-mère ………fixait………… l’étoile à la cime de l’arbre.
b- Récris les formes conjuguées en changeant de personne.
tu travaillais ➜ vous…………travailliez……………… je mangeais ➜ tu …mangeais……………
elle nettoyait ➜ elles…………nettoyaient……………… nous étions ➜ on ………était………
je regardais ➜ nous…………regardions……... ils travaillaient ➜ il ……travaillait………………
il avait ➜ ils………avaient……………… je lavais ➜ nous …lavions……………
c- Écris un pronom personnel sujet qui peut s’accorder avec le verbe.
…………Il………… allumait la buche le soir de Noël.
…………Elles………… chantaient devant la cheminée.
…………Je………… décorais la buche avec des rubans.
…………Nous……… invitions les pauvres gens à manger avec nous.
…………Tu………… étais très jeune en ce temps-là.
Mathématiques:
1- Calcul mental:
Fais + 101 et -101.
5986
7413
2906
6840
Exemple: 4065 → 4166 et 3964
2- Fichier:
- Horodator du 4 au 6
- Le miroir du 5 au 8
- la pyramide du 4 au 6.
Envoyez moi des photos de votre travail! Merci
Vocabulaire:
3- Les synonymes:
a- Recherche dans ton dictionnaire les synonymes des mots suivants.
pistolet : …………………………… agile : ……………………………
b- Colorie de la même couleur les paires de synonymes. Change de couleur pour chaque paire.
content préféré méchant amusant laid drôle ravi moche faute erreur favori mauvais
c- Sur ton cahier, récris ces mots 2 par 2 pour former des paires de synonymes.
fatigué – grave – facile – magnifique – beau – épuisé – tragique – simple
Orthographe:
4- Dictée:
Demande à un membre de ta famille de te dicter les phrases suivantes. Ensuite, il te souligne les erreurs et toi tu les corriges, soit tout seul, soit avec l'aide du texte.
UNE VIE AGRÉABLE
Alicia aime l’Australie. Un jour, elle habitera dans le centre du pays. Là-bas, elle fera de longues marches.
Elle mettra des céréales, des poires et plusieurs boissons dans son sac à dos. La vie sera agréable.
Mais elle voudra aussi prendre soin de ses genoux. Alors, elle évitera les marches trop difficiles.
Découverte du monde:
5- Les déchets:
6- Le tri:
7- L'énergie:
Anglais:
8- The weather
https://www.jeuxpedago.com/jeux-anglais-ce2-cm2-the-weather-_pageid913.html
9- The feelings
https://www.jeuxpedago.com/jeux-anglais-ce2-6eme-feelings-_pageid855.html
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